Riječi koje osvajaju – naši učenici zablistali na Natjecanju u čitanju naglas!
Ljubav prema knjizi, izražajnost, hrabrost i iskrenost u nastupu obilježili su ovogodišnje Natjecanje u čitanju naglas, na kojem su naši učenici još jednom pokazali da čitanje nije samo vještina, nego i umjetnost prenošenja emocija, misli i doživljaja.
Natjecanje u čitanju naglas pruža učenicima priliku da predstave odabranu knjigu, približe je slušateljima i svojim ih nastupom potaknu da i sami posegnu za njom. Posebnost ovoga natjecanja jest u tome što učenici, osim izražajnog čitanja odabranog ulomka, trebaju pokazati i sposobnost spontanog, prirodnog i zanimljivog usmenog izražavanja.
Važno je istaknuti i jednu od posebnosti propozicija ovoga natjecanja. Naime, uvodni dio u kojem učenici predstavljaju sebe i odabranu knjigu nije zamišljen kao unaprijed napisan i naučen monolog, nego kao spontano, osobno i autentično predstavljanje. Time se učenicima pruža prilika da pokažu ne samo koliko su se dobro pripremili za čitanje nego i koliko su sposobni samostalno oblikovati svoje misli, govoriti vlastitim riječima i uspostaviti prirodan kontakt s publikom. Upravo je u tome jedna od najljepših vrijednosti ovoga natjecanja – poticanje dječje samostalnosti, neposrednosti i slobode izražavanja. Jer ljepota govora ne krije se uvijek u savršeno uvježbanim rečenicama, nego često upravo u iskrenosti, spontanosti i osobnosti mladoga govornika.
Na školskoj razini natjecanja imali smo priliku uživati u različitim čitateljskim stilovima, zanimljivim izborima knjiga i nastupima naših učenika. Svaki je natjecatelj na svoj način pokazao koliko riječi mogu biti snažne kada ih izgovaramo s razumijevanjem i osjećajem.
U mlađoj kategoriji posebno su se istaknuli Mirta Buletić Hauser, Nina Tomac, Leo Lanča i Luka Vrbanac.
Nina Tomac svojim je nastupom pokazala ozbiljnost u pristupu čitanju, trud i spremnost da pred drugima podijeli svoj čitateljski doživljaj. Njezino sudjelovanje zaslužuje iskrenu pohvalu i poticaj za daljnje razvijanje ljubavi prema knjizi.
Leo Lanča pokazao je hrabrost i volju da se okuša u izazovu javnog nastupa. Svojim je sudjelovanjem pridonio raznolikosti natjecanja i podsjetio nas koliko je važno pružiti priliku svakom mladom čitatelju da pronađe vlastiti način izražavanja.
Luka Vrbanac također je zaslužio pohvalu za uloženi trud, pripremu i spremnost da svoje čitateljske vještine predstavi pred publikom. Svaki takav nastup vrijedan je korak prema većem samopouzdanju i sigurnijem javnom izražavanju.
Mirta Buletić Hauser se posebno istaknula spontanošću, neposrednošću i sposobnošću da vlastitim riječima predstavi sebe i odabranu knjigu, pokazujući pritom sigurnost i samostalnost u izražavanju. Njezin nastup bio je lijep primjer kako se ljubav prema knjizi može prenijeti publici bez pretjerane uvježbanosti, oslanjajući se na vlastiti doživljaj pročitanoga. Svojom izražajnošću, vedrinom i iskrenim pristupom pokazala je da i najmlađi čitatelji mogu s mnogo osjećaja i razumijevanja približiti književni tekst slušateljima.
U starijoj kategoriji svoje su čitateljske sposobnosti predstavili Luka Pejković, India Jakovčić i Anja Terzić.
Luka Pejković pokazao je spremnost da prihvati izazov izražajnog čitanja i javnog predstavljanja književnog djela. Njegov trud i sudjelovanje zaslužuju priznanje jer upravo takva iskustva razvijaju sigurnost u vlastite sposobnosti.
India Jakovčić svojim je sudjelovanjem pokazala interes za književnost i želju da svoj doživljaj pročitanoga podijeli s drugima. Pohvaljujemo njezin trud, pripremu i hrabrost da se predstavi pred publikom.
Anja Terzić, istaknula se svojim čitateljskim sposobnostima te je svojim nastupom zasluženo osvojila prvo mjesto u starijoj kategoriji. Njezin uspjeh rezultat je predanosti, ozbiljnog pristupa i ljubavi prema pisanoj riječi. Anja je pokazala kako se izražajnim čitanjem može prenijeti mnogo više od samoga sadržaja teksta – može se dočarati njegova atmosfera, probuditi osjećaje i zainteresirati slušatelje za književno djelo. Posebno pohvaljujemo njezinu spremnost da prihvati izazov javnog nastupa i svoje čitateljske sposobnosti predstavi s uvjerljivošću i sigurnošću.
Prvo mjesto u mlađoj kategoriji osvojila je Mirta Buletić Hauser, učenica 4. a razreda, koja je pokazala izvrsne čitateljske sposobnosti i zaslužila priliku predstavljati našu školu na sljedećoj razini natjecanja.
Naše školske pobjednice, Anja Terzić i Mirta Buletić Hauser, nastavile su svoj čitateljski put na gradskoj razini natjecanja, gdje su ostvarile zapažene rezultate i na najbolji način predstavile našu školu.
Anja Terzić osvojila je izvrsno drugo mjesto, potvrdivši kvalitetu svojega nastupa, izražajnost i sposobnost da književni tekst približi slušateljima. Njezin uspjeh zaslužuje posebne čestitke jer je u zahtjevnoj konkurenciji pokazala zrelost, sigurnost i izniman osjećaj za interpretaciju književnoga teksta. Svojim je nastupom još jednom potvrdila koliko su važni razumijevanje pročitanoga, promišljeno izražavanje i sposobnost prenošenja književnog doživljaja publici. Osvojeno drugo mjesto veliko je priznanje njezinu radu i trudu, ali i poticaj za daljnje razvijanje njezina čitateljskog talenta. Anja je pokazala da se istinska ljubav prema književnosti prepoznaje ne samo u načinu na koji čitamo nego i u načinu na koji pročitano osjećamo i dijelimo s drugima. Njezin uspjeh razlog je za iskren ponos i potvrda da se predanost, trud i ljubav prema čitanju itekako prepoznaju. Od srca joj čestitamo na sjajnom rezultatu i dostojanstvenom predstavljanju naše škole.
Mirta Buletić Hauser osvojila je odlično četvrto mjesto, a svojim je nastupom pokazala koliko se ljepote i snage krije u prirodnom, iskrenom i neposrednom dječjem izražavanju. Posebno nas je razveselila njezina spontanost u predstavljanju sebe i odabrane knjige, kao i samostalnost kojom je pristupila ovome izazovu. Mirta je pokazala da se pred publiku može stati s osmijehom, hrabrošću i povjerenjem u vlastite riječi, bez potrebe da svaki trenutak nastupa bude unaprijed oblikovan. Njezina autentičnost, vedrina i ljubav prema čitanju vrijednosti su koje zaslužuju posebno priznanje. Četvrto mjesto na gradskoj razini velik je uspjeh, no ono što Mirtin nastup čini osobito vrijednim jest njezina sposobnost da ostane svoja, prirodna i iskrena. Upravo takvi nastupi podsjećaju nas koliko je važno njegovati dječju individualnost i poticati učenike da vjeruju vlastitom glasu. Ponosni smo na Mirtu, njezinu hrabrost, trud i lijep način na koji je predstavljala našu školu.
Njihovi rezultati ispunjavaju nas ponosom, no jednako smo ponosni i na sve učenike koji su sudjelovali na školskoj razini natjecanja. Svaki izlazak pred publiku zahtijeva hrabrost, svako izražajno čitanje pripremu, a svako predstavljanje knjige iskrenu želju da se radost čitanja podijeli s drugima.
Ovo nas je natjecanje još jednom podsjetilo da čitanje naglas nije samo pravilno izgovaranje napisanih riječi, nego umijeće da te riječi ožive, dotaknu slušatelja i potaknu ga na novo čitateljsko putovanje. Jednako je važno njegovati dječju samostalnost i dopustiti učenicima da se izraze vlastitim glasom, jer upravo se u toj neposrednosti često krije najveća ljepota njihova nastupa.
Od srca čestitamo Anji i Mirti na izvrsnim rezultatima, a svim ostalim natjecateljima zahvaljujemo na trudu, predanosti i hrabrosti. Nadamo se da će im ovo iskustvo ostati lijepa uspomena, ali i poticaj za nove čitateljske izazove.
Jer svaka pročitana knjiga otvara novi svijet, a svaki mladi čitatelj koji se usudi svoj glas podijeliti s drugima već je ostvario jednu važnu pobjedu!